fredag 14 mars 2014

Den gamle magistern

Uppför trappan vandrar långsamt
Stegen ekar när han går
Välkända fossilen blickar
På en man med grånat hår
Marmormönstret honom fångar
Plötsligt stilla han där står

Överallt hörs röster stoja
Får han snart en liten knuff
Sakta höjer han sitt huvud
Spelar någon kanske tuff?
Bakom honom ekar skrattet
Undvik nu allt tänkbart gruff

Plockar upp från trappans mönster
Hatten som har fallit av
Tittar runt och söker efter
Den som honom knuffen gav
Ansikten försvinner genast
Skratten tystnar, klingar av

Ute ljusnar vinternatten
Årets gång i långsam färd
Lärarrummets kafferöster
Välbekant är skolans värld
Pappren ordnas, bok i väskan
Gången stel och kroppen tärd

Korridoren ekar när han
Vandrar där med tunga steg
Ungdomarna ligger, hänger
Där han söker bana väg
Längesen det var nu sedan
Pojkar bocka’, flickor neg

I katedern myndig stämman
Tvingar alla snabbt i bänk
Sträng han låter, mer än önskat
Hör nu alla, börja tänk!”
(till och med åt lille Ahmed
inspirationens gåva skänk!)

Och så händer detta under
Tystnad sänker sig i sal
Pennor raspar, suddin skickas
Inte ens mobilsignal
Hörs i rummet och han blickar
Ut på eken, mörk och kal

Nästa sal och suddin kastas
Bråk i hörnet, ett tumult
Stämman ryter, ingen lyssnar
Här är redan huvet fullt
Utav oro, ångest, fruktan
Rådvill kliar han sin skult

Men så plötsligt får han chansen
Paus i kampen mellan två
Slänger snabbt in kommentaren:
Skall ni slåss, så fäktas då!”
Hamlet blir det av lektionen
Killarna vill inte gå

Nästa sal och missmod känner
Han när han försöker få
Klassen grammatikens väsen
Någorlunda att förstå
Ingen fattar, värre är dock
Ingen önskar kunskap nå

Av problem är svårast detta
Liknöjdhetens trista lott
Själar vilka aldrig lidit
Aldrig smakat smärtan fått
För den ständigt underhållne
Verkar livet självt så grått

Substantivets böjning kanske
Så på avstånd synes trist
Nyttan upphöjd till världsordning
Nöjet tvåa, kunskap sist
Hur ska han förmå förklara
Vilken är hans sista list?

Han försöker tappert visa
På att kunskap självt är allt
Men när han ur salen vandrar
Känner han det blåser kallt
Inget av det han förmedlat
Är nog fräckt och riktigt ballt

Kul skall numer skolan vara
Häftig ny pedagogik
Samtal, uppgift, diskussioner
Som att sitta på ett fik
Lär dem tänka kritiskt, bara
Utsätt ingen för kritik

Så går dagen för den gamle
I ett töcken, som i trans
Motgång blandas strax med glädje
Stundtals glimtar glöden hans
Brinner han i båda ändar
Som om döden inte fanns

Trött är han när eftermiddag
Kommer med en konferens
Ägnar energin mest åt att
Smaka på en vetekrans
Konstaterar lugnt som vanligt
Alla mist båd’ vett och sans

Ämnet som får konferensens
Vågor svalla högt idag
Är vad kunskap framtid kräver
Hur just deras arbetslag
Skall bedriva undervisning
Ändra och ta nya tag

Någon menar allt är nytt nu
Måste möta barnen rätt
Inget av det gamla funkar
Här behövs helt nya sätt
Sätten är dock rätt diffusa
Att förstå dem är ej lätt

Sitter där och tänker tiga
Håller nogsamt tyst sin trut
Vet att öppnas munnen väntar
Idiotier utan slut
Men så utan han det märker
Slinker kommentaren ut:

Allt det nya verkar gammalt
hjulet uppfinns om igen
skolans uppgift är väl enkel
var en fiende – och vän!
Lärandet är fullt av möda
Glädjen kommer oftast sen

Att eleverna bemöta
Som de vuxna de snart är
Få dem växa och ta ansvar
Är den väg som framåt bär
Lycka är när någon av dem
Lär sig hålla kunskap kär

Allt det andra det är bara
Ord och ord och nya ord
Pedagoger verkar vandra
Tätt tillsammans som en hjord
Följer bara den utav dem
Som i käften bäst är smord!”

Rektorn tittar över bordet
Där rök löneökningen
Tystnaden blir pinsam, ingen
Söker lätta stämningen
Bannande sig själv han blickar
Ut i vinterskymningen

När han sedan långsamt vandrar
Nerför trappan, trött och grå
Slår så plötsligt honom tanken
Den som honom fick att stå
Stilla där i morgontimman
Fångad av en känsla då

Hur en dag blir något annat
Hur man tror att kanske att
Den skall fyllas utav glädje
Ljusa minnen, glada skratt
Slinker ut nu gör man nästan
Som en ovälkommen katt

Blev nåt annat än jag trodde
Fångad var jag av en bild
Tänkte då på djur i marmorn
Hur av tiden man blir skild
Från sitt sanna, rätta vara
Fåfäng mödan, tiden spilld

Evigheten rinner från oss
Spiller gör vi våra liv
Handla gott och ändå fatta
Inför detta vara blid:
Att vi själva är fossilen
Fastän i en annan tid










Inga kommentarer:

Skicka en kommentar